ESTALMAT-Andalucía es un proyecto de excelencia que trata de detectar niños con un especial talento para las Matemáticas y trabajar en ellos durante dos años para estimular aún más dicho talento.
El proyecto ESTALMAT- Andalucía se encuadra, junto a muchos otros, en un grupo de actividades con las que se trata de potenciar habilidades y talentos naturales de los jóvenes con el objetivo de contar en el futuro con profesionales con un alto nivel de capacitación. Actividades de este tipo dirigidas al deporte, la música o las artes cuentan en este momento con el apoyo de fundaciones y empresas; a este grupo se una ahora la Matemática, para la que se buscan apoyos tanto institucionales como empresariales, e igualmente económicos, que permitan llevar a la práctica las acciones previstas, y llegar a la casi totalidad de los escolares de Andalucía.
La prueba de selección, para adolescentes de 12 a 14 años, tendrá lugar en la Facultad de Ciencias el próximo 31 de mayo de 2008, previa inscripción, hasta el 29 de mayo.
El Proyecto ESTALMAT (EStímulo del TALento MATemático) está encaminado a la detección y estímulo del talento precoz en Matemáticas. Comienza con la realización de una prueba inicial, seguida por una serie de entrevistas personales, mediante las cuales se selecciona a 50 alumnos en toda Andalucía. El Proyecto dispone dos sedes: la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Sevilla, para los alumnos de Andalucía occidental; y la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada, para los de Andalucía Oriental, en las que se ofrece a los estudiantes la posibilidad de seguir un programa de estudios extracurricular con una duración de dos cursos académicos, cada uno consistente en unas 22 sesiones de clases, que se llevan a cabo en las mañanas de los sábados.
El Proyecto ESTALMAT-Andalucía está propiciado por la Real Academia de Ciencias de Madrid, organizado por la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales y auspiciado por las Consejerías de Innovación, Ciencia y Empresa y de Educación; cuenta con la colaboración de todas las Universidades Andaluzas, las Academias de Ciencias de Sevilla y Granada y el patrocinio de la Fundación Vodafone y la Fundación Caja Sol. Gracias al patrocinio de estas entidades, la participación en el proyecto ESTALMAT-Andalucía no conlleva gastos para los alumnos o sus familiares, disponiéndose incluso de becas de transporte para cubrir los gastos de desplazamiento de aquellos alumnos cuyo lugar de residencia está alejado de las sedes del Proyecto.
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Más información sobre el Proyecto aquí.
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Referencia:
Profesor Pascual Jara Martínez. Departamento de Álgebra
Ecuaciones para modelar el crecimiento de tumores, algoritmos para probar futuras máquinas, avanzadas teorías de computación y una fórmula para marcar un gol son algunos de los temas que se han tratado esta semana en la capital andaluza durante el 9º Congreso Europeo de Matemáticas.
La frecuencia con la que los animales voladores, sean aves, insectos o murciélagos, agitan sus alas es proporcional a la raíz cuadrada de su masa corporal dividida por el área alar. Investigadores daneses han dado con esta fórmula, que también se puede aplicar para animales nadadores como las ballenas y los pingüinos.
