La última edición de los Rankings I-UGR señala que la Universidad de Granada es la primera en España en el ámbito de investigación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El objetivo principal de estos rankings es descubrir las fortalezas y debilidades del sistema universitario español de investigación en diferentes ámbitos del conocimiento, según señala la institución.
La próxima semana se celebra UNI-CIENCIA, un foro que reúne por primera vez ante la crisis a los principales expertos universitarios en diversas áreas de conocimiento (economía, política, energía, salud, educación e investigación) para tratar de buscar soluciones a los temas que más preocupan a los ciudadanos.
Los gastos de investigación en España se han incrementado y la atención a su rendimiento también. Sin embargo, en las universidades, los servicios internos de apoyo a la investigación –infraestructuras y personal– no han mejorado, según un estudio publicado en la revista The Service Industries Journal, que también prueba que, en este aspecto, las públicas ganan a las privadas.
El ICCC entrevistó a Michael Merz (Novartis), coordinador del proyecto de Innovative Medicine Action SAFE-T (Safer and Faster Evidence-based Translation), en ocasión de la reunión tenida en Barcelona el 29 y 30 de septiembre 2010 para que nos avanzara los objetivos conseguidos.
Este mediodía se inauguraron en Barcelona las nuevas instalaciones del Campus Universitario Mar. La obra, de unos 4.500 metros cuadrados de superficie, resulta del esfuerzo conjunto entre la Universitat Pompeu Fabra (UPF), la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y la Escola Universitària d’Infermeria del Mar (EUIM), del Institut Municipal d’Assistència Sanitària de la capital catalana (IMAS). En total, el edificio acoge unas 1.200 personas de las tres instituciones, que incluyen estudiantes, personal docente, administrativos, informáticos y bibliotecarios.
El responsable del Laboratorio de Cibermetría del Centro de Ciencias Sociales y Humanas del CSIC y director del Ranking web de Universidades del mundo, Isidro F. Aguillo, muestra su preocupación ante la nueva brecha digital académica entre Estados Unidos y Europa. Éste es uno de los temas que abordó en la Universidad Pública de Navarra.
La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) ha publicado el primer informe que mide la calidad de la enseñanza universitaria de forma exhaustiva y que se centra en los nuevos postgrados. El estudio advierte de que sólo el 36% de los nuevos títulos oficiales de máster y doctorado en curso autorizados por las comunidades autónomas en 2007 han sido evaluados positivamente.
