La Universidad Camilo José Cela ha elaborado un estudio entre más de 1.000 adolescentes madrileños para saber qué relación tienen con las redes sociales y cómo afecta a su rendimiento académico o en su relación con la familia u otros jóvenes.
Una investigación realizada en la Universidad de Granada revela que los escolares ven a las víctimas como “personas pasivas y socialmente incompetentes”, y a los agresores como “personas fuertes, valientes y extrovertidas”. Para llevar a cabo este trabajo, sus autores encuestaron a 1.237 niños de entre 11 y 16 años de Granada y Braga (Portugal), a quienes se aplicó un cuestionario para conocer su percepción sobre el ‘bullying’ o maltrato entre iguales.
En Canadá, cuando las terapias legales no les sirven de nada, algunos adolescentes recurren al cánnabis. Así lo indica un nuevo estudio, publicado hoy en la revista Substance Abuse, Treatment, Prevention and Policy, cuyos resultados muestran que alrededor de un tercio de los adolescentes que fuman cánnabis de forma habitual lo utilizan como medicamento y no como una forma de "colocarse".
Investigadores suecos han estudiado el papel del consumo regular de pescado en las habilidades cognitivas de los adolescentes varones. Los 4.000 jóvenes estudiados que comieron pescado con mayor frecuencia presentaban mejores resultados en los test de inteligencia que aquellos que lo tomaban menos.
Un estudio liderado por investigadores catalanes confirma que un 40% de los adolescentes tiene dolor lumbar, al menos, una vez al mes. Sin embargo, la repercusión real de este dolor es mínima en el 90% de los casos. Otro dato impactante: sólo un 35% de los adolescentes no ha tenido ningún tipo de dolor en el último mes.
Investigadores de la Universidad de Vigo han analizado las prácticas sexuales en los jóvenes españoles de 14 a 24 años. Las conclusiones del estudio muestran que las chicas utilizan más el preservativo en las prácticas coito-vaginales que los chicos, mientras que hacen un menor uso de éste en las prácticas coito-anales y bucogenitales.
