matemáticas

Inaugurado en Madrid el mayor centro de investigación matemática de España
19 septiembre 2011 14:49
iMath

Esta mañana se ha inaugurado esta el Instituto de Ciencias Matemáticas (ICMAT) con la presencia del ministro de Educación Ángel Gabilondo.El Instituto es un centro mixto del CSIC y las universidades Autónoma de Madrid (UAM), Carlos III (UC3M) y Complutense (UCM). Su principal objetivo es “convertirse en el centro de referencia internacional para la investigación matemática en España”. El centro ha sido seleccionado para competir por el distintivo ‘Severo Ochoa’. Contará en su plantilla con 200 investigadores.

Congreso específico de la Real Sociedad Matemática Española (RSME)
“Dentro de unos años podrían faltar matemáticos”
5 septiembre 2011 11:32
RSME/ SINC

El problema de la falta de un ‘relevo generacional’ en las matemáticas españolas será uno de los temas que aborda, desde hoy y hasta el próximo viernes, el I Congreso de Jóvenes Investigadores. Al acto, que tiene lugar en Soria, asistirán 150 jóvenes matemáticos.

Asistentes al congreso
Presentan nuevas aplicaciones de los polinomios ortogonales en la UC3M
5 septiembre 2011 10:00
UC3M

Los polinomios ortogonales son funciones especiales matemáticas que encuentran cada vez un mayor número de aplicaciones tanto en ciencias puras como aplicadas. Esa es una de las conclusiones que se desprende de la celebración del XI Simposio Internacional sobre Polinomios Ortogonales, Funciones Especiales y Aplicaciones, que concluyó la semana pasada en la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M).

Química
Investigadores en el Congreso de Matemáticas de Jaca
Fotografía
“Dentro de unos años podrían faltar matemáticos”
5 septiembre 2011 0:00
SINC

En la imagen, investigadores en el Congreso de Matemáticas de Jaca. Foto: SINC.

Entrevista al matemático Manuel de León, director del ICMAT
“La innovación en matemáticas está en la ciencia básica”
5 agosto 2011 14:43
Enrique Sacristán

De los cinco centros de matemáticas que se presentaron al distintivo de excelencia Severo Ochoa que otorgará el MICINN, solo el Instituto de Ciencias Matemáticas (ICMAT) ha llegado a la final. Se trata de un centro mixto del CSIC y las universidades Autónoma –en cuyo campus se localiza su sede–, Carlos III y Complutense, todas de Madrid. Su director, Manuel de León (Requejo-Zamora, 1953) explica porqué el centro es excelente en matemáticas.

La habilidad matemática de los alumnos con discalculia puede mejorar gracias a un software
26 mayo 2011 20:00
SINC

Un estudio internacional, que se publica hoy en la revista Science, presenta un nuevo programa que beneficiará a los alumnos que sufren discalculia, un trastorno neurológico que dificulta el aprendizaje de las matemáticas y que padece cerca del 6% de la población mundial.

Anna Cabré y Michele Catanzaro
Crónica de la conferencia 'Natalidad, familia y envejecimiento, ¿qué sabemos sobre ello?'
Rigor numérico
16 mayo 2011 17:15
Rubén Permuy

"Uno de cada dos" o "más mujeres que hombres" son algunas de las habituales expresiones que acompañan muchas informaciones que basan su hecho noticiable en una cifra. Porcentajes, estadísticas, gráficas y en general un buen puñado de números suelen ser manidos argumentos para defender determinados hechos. El rigor de las informaciones se agarra a la indiscutible realidad de que las matemáticas son una ciencia exacta. Sin embargo, no se trata de poner en duda este argumento, sino más bien de reflexionar sobre el hecho de que la interpretación que se saca de dichos números no siempre es del todo exacta.

Matemáticas
Un modelo matemático define las características del líder
Fotografía
Un modelo matemático define las características del líder
6 mayo 2011 0:00
CACAKIAN.

Los líderes son personas audaces, extrovertidas y curiosas.

El estudio se publica ‘Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS)’
Un modelo matemático define las características del líder
4 mayo 2011 12:16
SINC

Las personas que encabezan grupos son temperamentales, audaces, extrovertidas y curiosas, tal y como refleja un estudio dirigido por la Universidad de Cambridge (Reino Unido). Según el modelo matemático desarrollado por los autores, cuando aumenta el grado de conflicto también lo hace el número de líderes.