¿Cómo construir y entender un texto en nuestra sociedad?
3 diciembre 2009 23:24
UAM

Mª Azucena Penas, del Departamento de Filología Española de la Universidad Autónoma de Madrid, analiza en detalle la estructura sintáctica con la que se construye un texto ya desde su más mínima expresión lingüística, así como la continuidad semántica que lo hace coherente.

La literatura de Ayala refleja cómo la violencia hacia las mujeres se da tambien en las clases altas
3 diciembre 2009 14:28
UGR

Se trata de un trabajo de investigación de Alana Gómez Gray que, con el título “Entre la estupidez y el honor: La violencia en el fondo del vaso, de Francisco Ayala, ha sido publicado en la revista Sociocriticism, de la Universidad de Granada (UGR), que dirige Antonio Chicharro Chamorro.

Hay que informarse para ser coherente
24 noviembre 2009 12:36
UAM

Rosario González, del Departamento de Filología Española de la Universidad Autónoma de Madrid ha contribuido a la creación de la obra colectiva sobre el texto Estudios sobre el texto. Nuevos enfoques y propuestas, de la que es coeditora, con un estudio que refleja el espíritu del mismo. Una obra que ofrece variados instrumentos para la importante tarea de producir e interpretar todo tipo de textos.

¿Cómo ha evolucionado el lenguaje en la literatura?
18 noviembre 2009 12:09
UAM

Mª Azucena Penas, del Departamento de Filología Española de la Universidad Autónoma de Madrid, ha estudiado de forma multidisciplinar la lengua literaria a través de diversos autores de distintas épocas, con especial atención a la lengua de Lope de Vega, desde el enfoque semántico y el gramatical. Esta investigadora ha abordado un estudio lingüístico del subcódigo estilístico por las enormes posibilidades y retos que plantea.

El 88% de los titulares de prensa con citas de políticos y políticas están manipulados
12 noviembre 2009 11:51
UGR

Francisco José Sánchez García de la Universidad de Granada ha analizado por primera vez todas las noticias publicadas en los principales periódicos españoles nacionales acerca de todos los debates. Su trabajo revela que el Gobierno español emplea con más frecuencia el pronombre personal ‘yo’ frente al ‘nosotros’ de la oposición, que busca usar un lenguaje plagado de metáforas más cercano a la ciudadanía.

Proponen crear un nuevo índice público e internacional para la valoración de las revistas científicas
3 noviembre 2009 17:32
SINC

Ésta es una de las iniciativas que aparecen en El español: lengua para la ciencia y la tecnología', el libro que ha presentado hoy el Instituto Cervantes y que ofrece un análisis multidisciplinar de la situación de la lengua española como idioma de ciencia y tecnología, dos ámbitos determinantes para su desarrollo futuro.

Lingüística
Congreso Mundial de Semiótica
Fotografía
X Congreso Mundial de Semiótica
24 septiembre 2009 0:00
IRENE CUESTA/SINC

Esta semana se debaten en Galicia los puntos más cruciales de la semiótica.

Desarrollan un nuevo sistema para detectar y corregir errores sintácticos en euskera
21 septiembre 2009 13:08
UPV/EHU

El nuevo sistema llamado Saroi es una herramienta general, que, además de realizar el tratamiento de errores, sirve para hacer consultas en la estructura de los árboles de análisis y para realizar búsquedas de estructuras lingüísticas en dichos árboles.

La investigadora Catalina Fuentes
Subraya un estudio de la Universidad de Sevilla
Los jóvenes usan frases agresivas para crear grupo
14 septiembre 2009 14:00
AI

“Los jóvenes usan frases agresivas, en muchas ocasiones para crear grupo, consideran lo descortés como un camino para integrarse y distinguen perfectamente, en su mayoría, esta actitud, con quién hablan y cómo hablan según el contexto en el que se encuentran”. Ésta es la conclusión del proyecto de investigación La violencia verbal y sus consecuencias sociales, de la Universidad de Sevilla.

Estudio y aplicaciones del léxico para construir una web más inteligente
24 junio 2009 11:29
UAM

Rocío Jiménez Briones, del Departamento de Filología Inglesa de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), en colaboración con Mª Beatriz Pérez Cabello de Alba, del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), están trabajando en el desarrollo de la Web 3.0 aportando su conocimiento sobre el lenguaje.