Investigadores de la Universidad de Granada (UGR) advierten de que el software que utilizan en la actualidad la mayoría de las PYMES de España para gestionar su contabilidad podría dejar de funcionar correctamente a partir del 1 de julio.
Un nuevo sistema para la resolución de problemas complejos de forma autónoma por una comunidad de bacterias, que constituye un paso adelante en la conformación de una nueva disciplina científica llamada biología sintética, ha sido desarrollado en la Facultad de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid (FIUPM).
Recopilación de diseños y resultados de los distintos desarrollos de esta investigación.
La Universidad de Zaragoza acoge el ZCAM, un cerebro computacional que atraerá a un millar de científicos europeos al año. El Zaragoza Scientific Centre for Advanced Modelling (ZCAM) es el únic nodo español de alto rendimiento en computación y se suma a los seis nodos europeos del CECAM (Centro Europeo de Cálculo Atómico y Molecular) para investigar en biomateriales a través de simulaciones por ordenador o computacionales.
Investigadores de la Fundación Cartif y de la Universidad de Valladolid han creado planos en 3D y a todo color de lugares de interés cultural, a partir de escáneres láser y cámaras fotográficas. La técnica se ha empleado para recrear de forma virtual cinco iglesias de la Merindad de Aguilar de Campoo, una región entre Cantabria, Palencia y Burgos que cuenta con la mayor cantidad de monumentos románicos del mundo.
Creación del modelo 3D de la iglesia de Valberzoso (Palencia).
Toma de datos con escáner láser de la iglesia de Valberzoso (Palencia).
Un clúster es un grupo de computadoras que trabaja en paralelo para solucionar problemas de cálculo muy complejos. “Imagínate que tenemos que sumar X al cuadrado más Y al cubo. Un único procesador lo hace de manera secuencial, pero en un clúster un nodo (ordenador) calculará X al cuadrado y otro Y al cubo”. Asi lo explica Iker Castaños (Zalla, 1980), el estudiante de Ingeniería Técnica en la Universidad del Pais Vasco que ha diseñado la primera distribución que comunica computadoras para que trabajen en paralelo.
Un modelo para entornos virtuales 3D para el aprendizaje, basado en la detección de la colaboración a través de un tutor virtual autónomo, ha sido desarrollado en la Facultad de Informática de la Universidad Politécnica de Madrid. El modelo se basa en el análisis de comportamientos de comunicación no verbal que tienen lugar durante la realización de una tarea y es perfectamente adaptable para el seguimiento de otro tipo de actividades en entornos virtuales, como la formación o juntas virtuales.
