Investigadores de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) están tratando de mejorar el rendimiento de los buscadores web para que permitan la obtención de la información deseada de una manera mucho más eficiente.
En lugar de desarrollar proyectos de investigación colaborativa con una empresa o proyectos europeos con un pequeño grupo de empresas, los investigadores del Grupo de Arquitecturas Paralelas (GAP) de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), el catedrático José Duato y el profesor titular Federico Silla, han establecido un procedimiento para transferir tecnología a las empresas de un consorcio, en este caso, el Consorcio HyperTransport. Esta asociación está formada por más de 50 empresas punteras en el sector.
Un equipo de investigadores del Grupo de Tecnología Informática de la Universidad Politécnica de Valencia, coordinado por José Soler Bayona, ha desarrollado un sistema inteligente para embarcaciones de regatas de vela. A diferencia de otras aplicaciones que existen en el mercado, el “Easy Racing Navigator” –nombre que recibe el sistema- se ejecuta sobre una PDA, que va conectada vía bluetooth a la electrónica del barco.
El Grupo CETTICO de la Facultad de Informática de la UPM y el grupo de investigación GSyC/LibreSoft de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid han constituido el Centro de Competencia del proyecto europeo Qualipso, destinado a potenciar el Código Abierto. Junto al de Madrid se ha creado otro centro en Sao Paulo (Brasil) y este año se abrirán dos más en Berlín y Roma.
Un equipo de informáticos de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) ha logrado programar clones que imitan las acciones de los humanos cuando juegan al fútbol en el ordenador, según publica la versión on line de la revista Expert Systems with Applications. Los clones aprenden el comportamiento de los jugadores y aplican este conocimiento para regatear a los oponentes y meter goles en la portería contraria.
Un momento de Robocup, campeonato de fútbol internacional organizado para promover el desarrollo de la Inteligencia Artificial y la robótica.
Un equipo de profesores de la Universidad de Navarra ha creado el portal digital 'Ciencias para el Mundo Contemporáneo' para facilitar material docente y de apoyo a los educadores que este curso han comenzado a impartir una nueva asignatura con este nombre a alumnado de 1º de Bachillerato.
El Instituto Tecnológico de Canarias se une a esta estructura distribuida de supercomputadores y se convierte, junto al Instituto de Astrofísica de Canarias, en el segundo procedente del archipiélago
La Inteligencia Artificial (IA) vive una segunda juventud, según lo visto en un seminario internacional sobre el tema celebrado en la Universidad Carlos III de Madrid, donde han presentado nuevas técnicas de computación evolutiva, algoritmos basados en hormigas para el manejo de robots o posibles aplicaciones de la IA a la economía, los juegos y la fusión de datos.
